止作業時必須夾好，行程碰觸裝置不得損壞和缺少。

軌道中間平整無雜物，排水通暢，行走范圍內的電纜線嚴禁有接頭。

并應設卷線器。

路軌接地應兩端各設組，中間不大于，接地電阻應符合規定。

在路軌兩側或兩端處堆處，必須距塔吊回轉臺尾以上。

塔吊和墻體拉結牢固符合規定。

各類吊素具要配套齊合，工作合理，嚴格掌握報廢更新標準。

塔吊和輸電線路，應按規定保持距離，并有有效防護措施。

駕駛室內應設安全電壓照明，兩側和后窗應加防護欄，扣窗完整明亮。

塔吊安裝完畢后組織驗收簽證，合格后掛上設備技術性牌合格驗收牌上崗人員牌方可使用。

六中小型機具攪拌機及砂漿機必須搭設防雨操作棚，機體安裝堅實平穩。

各類離合器，制動器，鋼絲繩，防護罩必須安全可靠有效。

操作人員應持證上崗操作。

必須有良好的單獨接地，接地電阻應符合規定。

攪拌機操作桿必須有保險裝置，進料斗有掛鉤合邊。

攪拌機拉鏟必須使用安全電壓。

砂漿機筒體防護棚齊全，出料就配備圓盤式手轉盤。

木工平壓創外露傳動部位必須裝有防護裝置。

創面必須有靠山。

平刨刀刃處必須設護手防護裝置。

壓刨設有刀口防回彈裝置。

必須單獨接地或接零保護，并安裝漏電保護器。

木工圓鋸傳動部位必須有可靠的防護罩和安全防護檔板及月牙罩。

圓鋸要設松口刀分料器操作必須使用單向電動開關。

要有良好的接地保護，并安裝漏電保護器。

手持電動工具必須單獨安裝漏電保護器。

防護罩殼齊全有效。

外殼必須有有效接地或接零。

橡皮電線不得破損。

電焊機有可靠的防雨措施。

二次線接線處應有齊全的防護罩，二次線應使用線鼻子。

有良好的接地或接零保護。

配線不得亂拉亂搭，焊把絕緣良好。

乙炔發生器距離明火距離應大于米。

必須裝有回火防止器。

應有保險鏈防爆膜，保險裝置必須靈敏可靠，使用合理。

氣瓶各類氣瓶應有明顯色標和防震圈，并不得在露天暴曬。

乙炔氣瓶與氧氣瓶距離應大于。

乙炔氣瓶在使用時必須加裝回火防止器。

皮管應用夾頭緊固。

操作人員應持有效證件上崗操作。

水泵電源線不得破損。

有良好的接零保護裝置。

應單獨安裝漏電保護器，靈敏可靠。

七防火安全工地建立防火責任制，職責明確，按規定設專職滅火干部和專職消防員。

按規定建立義務消防隊，有專人負責，訂出教育訓練計劃和管理辦法。

重點部位必須建立有關規定有專人管理，落實責任，按要求設置警告標志，配置相應的消防器材。

建立動用明火審批制，按規定劃分級別，明確審批手續，并有臨時防護措施。

般建筑各樓層，非重點倉庫及宿舍，明確用火審批手續，并有監護措施。

焊割作業應嚴格執行“十不燒”及壓力容器使用規定。

危險品押運人員，倉庫管理人員和特殊工種必須經培訓和審證，做到持有效證上崗。

八安全管理網絡圖安全管理網絡由項目徑理牽頭負責，由項目副經理主任工程師主任經濟師三條線分管共抓。

項目副經理分管安全工程師和材料設備部。

具體進行安全措施的制訂落實主任工程師分管技術質量部，從技術方案角度來落實安全生產措施主任經濟師分管核算部，主要考慮安全生產措施的預結算和資金，項目經理通過安全工程師還要建立專職安全員和分包安全員責任制度，并由他們去抓好班組長和兼職安全員，將安全生產落實到人，保證項目的順利實施。

文明生產文明施工措施隨著城市現代化程度的提高，對建筑施工的文明要求越來越高，因此不論在投標竟標階段，還是在施工實施階段，文明施工的措施施在施工技術方案和施工組織設新文件中都變得十分重要，下面取個文明施工的實便，供編制相應文件時參考。

現場場容場貌布置現場布置圖必須根據場地實際合理地進行布置，設施設備按現場布置圖規定設置堆放，并隨施工基礎結構裝飾等不同階段進行場地布置和調整。

道路與場地道路暢通平坦整潔，不亂堆亂放，無散落物建筑物周圍應澆搗蔽水坡，四周保持清潔場地平整無積水，無蔽落的雜物及散物場地排水或系統，并暢通不堵。

建筑垃圾必須集中堆放，及時處理，凡市區治道路的建筑工地周圍，就放置不低于的遮檔圍欄。

班組落手清班組必須做好操作落手清，隨作隨清，物盡其用，在施工作業時，應有防止塵土飛揚，泥漿灑漏，污水外流，車輛沾帶泥土運行等措施。

有考核制度，定期檢查評分考核，成績上牌公布。

大堆材料砂石分類，集成堆放成方，底腳邊用邊清，砌體料歸成垛，堆放整齊，碎磚料隨用隨清。

無底腳散料。

灰池砌筑符合標準，布局合理。

安全整潔灰不外溢，渣不亂倒。

周轉設置施工設施設備大模磚夾等，集中堆放整齊，大模板成對放穩，角度正確，鋼模板成堆配件，腳手扣件分類分規格集中存寬度允許偏差。

在施工質量上主要控制項目軸線位移墻面垂直墻面平整抗震拉結筋門窗過梁頂砌等。

五樓地面工程施工要點施工前應作好技術準備，包括查閱圖紙指定施工方法，技術交底。

抄平放線統標高，將統水平標高線彈在各間四壁上。

房心回填土前必須清底夯實，凡下沉性大的土和濕軟橡皮土，必須更換或加固。

回填土不得含有有機雜質，分層夯實，每層厚度為。

夯實后表面平整。

在已硬化砼墊層或砼樓板上鋪墊層時，要做基層鑿毛。

鋪設前刷素水泥漿道，干硬性砂漿，手握成團，稍出漿為宜。

應隨抹隨鋪，宜在水泥初凝前用木抹搓平壓實，面層壓光，鋼抹子三遍成活，逐漸加大壓力。

細石砼干硬性，手握成團稍出漿。

地面作好后，灑水養生，防止裂紋。

六裝飾工程施工要點抹灰工程的程序先室外后室內，先上后下先地面后頂墻。

抹灰工程先作好技術交底，明確質量目標，門窗及其他木制器安裝齊全。

水電管線配電箱安裝完畢，并對水暖管作好壓力試驗。

磚石砼等基層事先剔平，用水泥砂漿抹平，圓梁等表面太光應先剔毛。

砌體表面基層砂漿污物等事先應清除干凈，灑水濕潤。

予制板縫抹灰前用水泥白灰砂漿抹平勾實。

抹灰前彈線，并分別濕潤基礎。

陰陽角作成直角水泥砂漿護口。

設計要求的踢腳線應彈線，抹實壓光。

廚廁間瓷磚，嚴格分格，粘貼平整，無空鼓。

嚴格配合比，同配比，材料同廠家，同批量，然后整體施工。

分格條彈線，米厘條同規格。

爭創高級抹灰，三遍成活，達到表面光滑潔凈，顏色均勻，無抹紋線角灰線平直方正，清晰美觀。

作到管道后面平整。

裝飾線條必須牢固，作到橫平豎直，接縫無明顯痕跡。

要按下列規定施工表面平整陰陽角垂直托線板檢查立面垂直陰陽角方正石粒清晰分布均勻緊密平整色澤致，無掉粒和接茬痕跡檢驗標準表面平整陰陽角垂直立面垂直陰陽角方正分格條平直十給水排水采暖消防工程本工程給排水系統采用給水塑料管及排水塑料管。

材料進場時應注意檢查管內外表面光滑度及管壁壁厚色澤無泡無裂紋，直管段撓度不大于，管件造型規矩光滑無毛刺承口應稍有硬度并與插口配套。

所有管件，鋼材等各類閥門及管道附件必須有出廠合格證及化驗單，并要求符合國家現行有關材質的規定。

排水承插口涂刷粘結劑后，應立即找正方向向管端插入承口，用力擠壓，插入深度至事先劃好的標線，并保證承插口的直度和接口位置的正確。

施工時將擠出管壁外的膠體隨時擦試干凈。

室內給水管道工藝流程安裝準備預制加工干管安裝管道試壓管道沖洗管道防腐保溫室內排水工藝流程安裝準備管道預制干管安裝清掃口地漏安裝室內消防管道及設備工藝流程消火栓箱閥安裝水流指示器安裝消防水泵安裝高位水箱水泵結合器管道試壓噴灑頭支管安裝系統綜合試驗及清洗節能裝置安裝報警閥配件安裝系統通水試驗。

衛生潔具及其它設備安裝工藝安裝準備潔具及配件檢驗高檔配件預裝潔具邊角細部處理外觀檢查通水試驗配件安裝交工。

十電器照明工程室內電氣照明工程施工工藝流程結構層樓板內，墻內暗管鋪設管路檢查管內穿線接頭焊接處理配電箱板安裝電氣開關具安裝試電，電氣工程施工應注意事項有水房間的防水措施。

控制板面的高度統，板面周邊土建裝飾的平整光滑，控制開關位置使用上是否合理。

電氣管線，箱體的絕緣接地可靠連接。

配電箱達線是否符合要求。

管線內的接頭銅線截面積是否在規定的要求以內，接線合位置是否超長，有無管內接線的現象，接線的方法是否符合規定要求。

導線過伸縮縫時必須設補償裝置。

鋼質線，鋪設必須按規定焊接地跨接線。

線盒，箱體校正時必須與抹灰平，且平整距地標高符合規范規定。

有水房間照明必須加裝防潮墊。

所有照明開關位置，必須放置合理，并與給水管間距符合要求。

導線接頭掛錫，無毛刺。

進場材料必須附有檢驗合格及使用安裝說明，導線類材料相應檢查其導線截面積。

試電時應先逐個回路試送電，最后系統試驗第六篇應用新技術，新材料，新工藝，新設備的組織措施本工程中新技術應用主要表現在以下幾個方面鋼筋焊接采用電渣壓力焊技術。

電渣壓力焊將兩根鋼筋安放成豎向對接形式，利用電焊電流通過兩鋼筋面間隙，在焊劑層下形成電弧過程和電渣過程，產生電弧熱和電阻熱，熔化鋼筋加壓完成的種壓焊方法。

電渣壓力焊適用于現澆砼結構中豎向受力鋼筋的連接，不得用于水平鋼筋的連接。

工程開工前向操作人員進行該機的特點性能安全技術要求用作業防護條件的交底，并進行現場條件下焊接，性能試驗合格后方可正式操作，操能低于多股芯線手持式民用電設備采用不小于的多股銅芯線。

電桿轉角桿終端桿及總箱，分配電箱必須有重復接地。

高層配電箱重設接地，必須從地下引入。

變配電裝置高壓露天變壓器間的面積應不小于，圍墻高度不低于米，地平整無雜草，金屬門應向外開啟并接地，配有安全警告標牌，空外有散水坡。

配電間面積應不小于。

單列配電框板通道，正面不小于，側面不小于，背面不小于雙列配電框正面不小于。

配電間必須符合四防通的要求。

變配電間應配有安全防護用品和消防器材，并有各類警告標牌，開關應有編號及用途標記，保持課堂于學生”的教學理念，立足于學生的“學”，在開放性教學中，結合學生的個人知識直接經驗和真實體驗。

構建“自主探究合作”的學習模式。

授課思路本框內容分目，首先學習第課第框第目“初中生活新體驗”。

學生從